找差距、求突破、实现率先发展

2004年是武清教育实现率先发展至关重要的一年，也是我校解放思想，开拓创新，实现跨越式发展的关键一年。我们围绕教育局党委年初既定的工作部署，严格按照区委提出的“率先发展”的总体要求，认真筹划，找出差距、定准位置，认真筹划2004年突破性举措。

一、学校发展现状：

近几年，在区委、区政府和教育局党委的领导和支持下，武清职专取得了长足发展，逐步形成了自己的办学特色，围绕毕业生高考和就业两大热点办学，学校在校生规模不断扩大，基础设施建设得到了明显的改善、师资队伍整体水平不断提高。

1、从目前职专的发展现状来看，我校办学水平在全市农村中等职业学校中名列前茅。近三年来，实际招生人数与计划招生人数相比成倍增长：2001年学校计划招生420人实际招生948人；2002年计划招生680人，实际招生1138人；2003年计划招收新生680人，实际招生1270人。教学质量稳步提高，高考班升学率2002年达到90.7%，2003年达到99.7%。普通班毕业生就业人数从2001年的95%、2002年的96.8%到2003年的98.3%。学校的基础设施建设每年越上一个新台阶，基建规模从2001年的1.2万平方米，增至2003年2万平方米，增加了8000平方米。教学条件得到了改善，2003年学校新购进微机204台，新建计算机房4个、多媒体教室1个。

二、实现突破的主要招法：

1、继续抓好高考升学和毕业生就业工作，保持学校现有的发展势头，体现为民办学特色。

2004年，我校将继续实行年级管理体制，并且加大力度，由三位校长分包三个年级，加强对教学环节的管理，巩固高考班的升学率，提高普通班学生的技能水平。在确保升学率不低于去年的水平前提下，对本市高职院校毕业生就业前景的调查摸底，为帮助学生选择优质高职院校就读提供准确信息，对学生终身发展负责。做好普通班学生就业前景调研，计划增开汽车维修专业，重点加强计算机应用、机电技术、汽车维修专业建设，努力培养适应本地区经济发展急需的技能型人才，让毕业生创业有本领、就业有出路，提高就业率，更好地体现为学生家长服务的工作理念。

2、加强重点专业建设，力争培养出更多深受社会和用人单位欢迎的毕业生。

2004年，学校将围绕计算机应用、机电技术、汽车维修三个专业开展重点建设。主要做法是：一是千方百计解决实验实训设备不足的问题，采取自筹资金、争取政府贷款以及与企业联合办学等多种融资形式解决资金投入，力争在两三年内使机电技术专业实验设备达到全市一流水平。二是采取“送出去、请进来”的办法，加速培养一批高素质的专业技能教师，能够熟练使用新设备，提高课堂教学的科技含量。三是派出学访团，赴外地考察学习，借鉴外地经验，开拓办学思路，依据武清经济发展现状，对原有专业培养目标重新进行定位，制定更适合我区经济发展的专业建设规划，发挥我校国家级重点的示范作用。通过重点专业建设，全面提高办学水平，为武清区培养出更多深受用人单位欢迎的毕业生。

3、开拓办学，把学校做大做强。

经过2003年国家级重点职校的复评，我们认识到学校要生存要发展，就必须不断地调整办学方式，开拓办学思路，扩大办学规模，把学校做大做强。第一，2004年在重点进行专业建设外，学习外地经验，办好学历班和短期培训班，并且把短训班作为学校扩大办学规模新的增长点。第二，继续加强与本市高校联合办学，扩大“3+2”大专班办学规模，再扩招100名。第三，积极开展招生宣传，拓展招生渠道，面向外省市招生，采取在外省市设立办学点的方式，为外省市服务。利用本市经济发展前景好、毕业生就业前景乐观的好形势，在本部招收外省市学生100人。通过上述努力，使学校在校生规模达到国家级重点职校A类标准。

4、积极推行校内职级制，结合职称评定中出现的新问题，对教职工考核办法进行改革，在广泛征求全体教职工意见的基础上，由教代会审议通过了新的考核方案。新的考评方案充分体现了方向性、整体性、科学性、可行性、激励性原则，能充分调动广大教师教书育人的积极性。继续推行校务公开、财物公开制度，大力推动民主监督制度建设，使广大教职员工充分行使其民主权利。实行年级管理，加大管理力度，形成年级主任、年级组长、班主任层层负责的一条龙管理模式，使学校的德育工作开展得扎实有效。推进学校后勤管理社会进程，对于明年投入使用的餐厅（礼堂），学校已做出了初步的规划，准备在合适的条件下，全面推向社会。

新的一年即将开始，我校将百倍的努力，迎难而上，克服困难，力争把工作做得更好。